Productenoverzicht
-
Werkwijzer samenwerking vakdocent en taaldocent
Het is duidelijk dat de vak- en taaldocent moeten samenwerken om hun lessen te integreren. Maar waar moeten zij over afstemmen en hoe ziet die afstemming eruit?
-
Werken aan Schrijfvaardigheid
Hoe leren leerlingen beter schrijven? Wat voor opdrachten geef je leerlingen? Wat moet een leerling eigenlijk kunnen schrijven, om zijn opleiding goed te kunnen doen, maar ook als hij later aan het werk is? En wat zeg je tegen de leerling over een...
-
Vakteksten lezen
Om beter te leren lezen is het belangrijk dat leerlingen regelmatig en veel lezen. Hoe krijg je dat voor elkaar?
-
Tips Taalontwikkelende Didactiek
Waar kunt u op letten als u taalontwikkelend wilt lesgeven? In de Tips Taalbewust Vakdocent en Taaldocent vindt u de 25 Gouden Tips.
-
Taalontwikkeling op de stage
De stage is een goede plaats voor het oefenen en bijleren van taal. Hoe kunnen alle betrokkenen de leerling daarbij ondersteunen?
-
Taalleren door terugkijken
De praktijk geeft aanleiding tot authentieke gesprekken en verslagen die er toe doen. Met de juiste aanpak is het een plek bij uitstek waar leerlingen hun taalvaardigheid verder kunnen ontwikkelen. Laat leerlingen veel spreken en schrijven over hun...
-
Schrijfvaardigheid in VM2
Hoe leren leerlingen beter schrijven? Wat is daarvoor nodig? Wat voor opdrachten geef je leerlingen? En wat zeg je tegen de leerling over een schrijfproduct? Met een aanpak in drie stappen kunnen taal- en vakdocenten samen werken aan...
-
Checklist Sollicitatiebrief Schrijven 2F
De eerste grote schrijftaak waar leerlingen mee te maken krijgen, is vaak het schrijven van een sollicitatiebrief voor een stageplaats. Hoe ziet zo’n brief eruit, en aan welke eisen moet de brief voldoen? Daarvoor is de checklist...